Wim van Gelder en Hans Stroes verzorgen de Opstartcursus MRT.
Motorische Remedial Teaching (MRT) kan worden omschreven als extra zorg voor kinderen die problemen ervaren in speel- en bewegingssituaties. Het verkleinen van deze bewegingsproblemen kan grote invloed hebben op de sociaal-emotionele ontwikkeling. De Opstartcursus vormt een verkenning van het vakgebied MRT. In deze cursus worden belangrijke randvoorwaarden op het gebied van bewegen en spelen in een school behandeld.
De Opstartcursus MRT bestaat uit 6 bijeenkomsten van 3 uur. Aan bod komen:
- Omgaan met verschillen (differentiëren, groepsindeling,
groepsgrootte e.d.);
- Mogelijkheden en effecten van groeperingvormen;
- Methodes bewegingsonderwijs;
- Het schoolplein;
- Observeren en registeren m.b.v. het leerlingvolgsysteem
bewegen en spelen;
- Zorgverbredende mogelijkheden;
- Informatie over Motorische Remedial Teaching.
Literatuur
Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen (van Gelder & Stroes 2002)
Klik
hier voor meer specifieke informatie over de inhoud en data van de opstartcursus MRT.
